Prügeleien, Erpressungen, Mobbing, Diskriminierung - leider ist das an vielen deutschen Schulen Alltag. Präventionsprogramme zeigen, was Lehrer, Eltern und Schüler selbst dagegen tun können. Gegen Gewalt ist ein Kraut gewachsen: Schlichtungsstellen, Workshops und gemeinsame Projekte in der Klasse, gezielte Elternarbeit und Lehrertrainings können zur Deeskalation beitragen. Aufbauend auf der Zusammenfassung des aktuellen Forschungsstands zu dissozialem Verhalten von Kindern und Jugendlichen beschreibt Andreas Schick internationale und nationale Gewaltpräventionsmaßnahmen und analysiert, bewertet und vergleicht sie hinsichtlich zentraler Qualitätskriterien.