Welche Implikationen und Konsequenzen hat der 'body turn' für bildungstheoretische Reflexionen? Die Beiträge dieses Bandes gehen unterschiedlichen gegenwärtigen Be- und Entgrenzungen, Spannungsfeldern und Inszenierungspraktiken des Körpers nach.Der Band bietet bildungstheoretisch interessierte Perspektivierungen aus unterschiedlichen Disziplinen; es finden sich Beiträge aus Theologie, Medizin, Soziologie, Medien- und Sportwissenschaft sowie Kunstdidaktik.

JProf. Dr. Maren Bienert lehrt Systematische Theologie an der Universität Hildesheim. Prof. Dr. Monika E. Fuchs lehrt Religionspädagogik am Institut für Theologie und Religionswissenschaft der Universität Hannover.